РОБОТОТЕХНИКА И ПРОГРАММИРОВАНИЕ

ЭЛЕКТРОТЕХНИКА

МОДЕЛИРОВАНИЕ

ПРОГРАММИРОВАНИЕ

МЕХАНИКА

1

(2 месяца — 8 занятий)

2

(2 месяца — 8 занятий)

3

(2 месяца — 8 занятий)

4

(2 месяца — 8 занятий)

5

(1 месяц — 4 занятия)

ПРОГРАММА

ПЯТЬ УЧЕБНЫХ БЛОКОВ

Курс робототехники школы «Азимов» для первого года обучения разделен на 5 взаимосвязанных учебных блоков:

НАПРЯЖЕНИЕ

Полученные теоретические знания ученики моментально осваивают на практике, собирая на занятиях электрические цепи с множеством элементов: резисторами, светодиодами, лампочками, конденсаторами, электромоторами, кнопками разных видов и другими.

СОПРОТИВЛЕНИЕ

СИЛА ТОКА

ПАРАЛЛЕЛЬНОЕ СОЕДИНЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ

ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ СОЕДИНЕНИЕ ЭЛЕМЕНТОВ

ДРУГИЕ ПОНЯТИЯ

ЭЛЕКТРОТЕХНИКА

На данном этапе обучения дети знакомятся с базовыми понятиями электротехники, такими как:

ИЗУЧЕНИЕ БАЗОВЫХ ПОНЯТИЙ ЭЛЕКТРОТЕХНИКИ

Дети подробно изучают устройство и принцип работы каждого элемента, который присутствует в электрической цепи.

Все схемы, собранные детьми, иллюстрируют принцип действия какого-либо закона или правила электротехники, например, закона Ома. Это позволяет ученикам изучать теорию на практических примерах.

Но самое главное отличие заключается в следующем: электротехника с первых занятий осваивается в комплексе с программированием. Ученики не просто собирают электрические цепи, а программируют их и создают отдельные проекты: светофор, гирлянду, пульт, музыкальный инструмент и другие. Поскольку это невозможно сделать без использования микроконтроллера, дети начинают работу с ним уже на первых занятиях. Они подключают свои электрические цепи к контроллеру Arduino, параллельно изучая принцип работы контактов на его плате: аналоговых/цифровых входов и выходов.

В конце данного учебного раздела дети пишут контрольную работу по электротехнике.

ИНТЕРЕСНЫЕ ПРОЕКТЫ

Базовая электротехника осваивается с помощью электронного конструктора «Знаток», однако занятия не имеют ничего общего с обычной сборкой схем из инструкций конструктора. Характерные отличия приведены ниже.

ЗАПИСЬ НА ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ

Первое занятие

В этом разделе дети познакомятся с устройством нашего учебного робота MARK-3. Ученики вместе с преподавателем полностью разберут и соберут MARK-3, а полученные знания по электротехнике помогут им понять, как взаимосвязаны все его компоненты: от кнопок и моторов до контроллера и платы расширения.

ДАТЧИКИ

Работа учеников школы «Азимов» с роботом и датчиками

Первые занятия дети будут учиться управлять роботом и программировать его движение, создавая алгоритмы для езды по различным траекториям. Дальнейшая работа будет сосредоточена на изучении множества датчиков: света, звука, влажности почвы, линии и других. Каждый из них ученики самостоятельно подключат к MARK-3 и напишут программы, которые после загрузки в контроллер помогут роботу выполнять поставленные задачи, ориентируясь на датчики.

К примеру, с помощью датчика звука дети создадут робота охранника, который будет приходить в движение и патрулировать территорию, если услышит звуки там, где их быть не должно.

В рамках раздела продвинутой электротехники дети начнут работать с макетной платой. Это универсальное решение, позволяющее собирать прототипы электронных устройств без пайки. Ученики изучат устройство и принцип работы макетной платы, соберут с ее помощью множество различных электрических цепей, научатся подключать их к контроллеру и программировать.

ЭЛЕКТРОТЕХНИКА

Реализация учениками школы «Азимов» проекта «Ковбойская дуэль»

На смену электронным элементам из базового блока электротехники, представленными пластинами конструктора «Знаток», придут реальные элементы, использующиеся при создании электронных устройств по всему миру. Именно они войдут в состав электрических цепей, собранных учениками на макетной плате.

На последних занятиях раздела продвинутой электротехники дети применят полученные знания для создания своего первого большого проекта под названием «Ковбойская дуэль». Это полноценная электронная игра на двоих в реальном времени.

На данном этапе обучения ребята начнут применять все полученные знания из области электротехники, программирования и механики для создания сложных роботизированных проектов с множеством датчиков. Цель этой части курса - научить детей комбинировать различные датчики с помощью программной и электронной интеграции устройств.

ПРОГРАММИРОВАНИЕ

Реализация комбинации двух датчиков линии учеником школы робототехники Азимов

Ученики реализуют множество сложных алгоритмов, чтобы научить робота адаптироваться в разнообразных условиях и выполнять поставленные задачи. К примеру: максимально быстро выезжать из лабиринта, самостоятельно объезжать препятствия или четко следовать по линии, не выезжая за ее пределы.

МОДЕЛИРОВАНИЕ

Финальным проектом данного блока будет создание модели батарейного отсека, используемого в роботах

В рамках курса робототехники школы «Азимов» ученики осваивают 3D-моделирование в TinkerCAD. Этот инструмент отлично подходит начинающим в качестве среды для построения первых 3D-моделей и подготовки их к 3D-печати.

Во время занятий моделированием дети научатся:
• читать различные чертежи
• создавать модели разной сложности
• переносить объекты из реальной жизни в виртуальную среду
• использовать точное размерное позиционирование
• проводить анализ подвижности объектов

Ни один хороший курс робототехники не обойдется без изучения моделирования. Почему? Все просто. Каждая деталь робота, от корпуса до колеса, изначально разрабатывается в виртуальной среде и только потом, по чертежам и моделям переносится в реальный мир.

ОСОБЕННОСТИ И ПРЕИМУЩЕСТВА ЗАНЯТИЙ

Лучшие выпускники ведущих профильных ВУЗов России, прошедшие дополнительную подготовку в нашей школе

Чат для родителей

Для родителей из одной группы создаётся чат в WhatsApp, где они могут общаться с преподавателем, менеджером и между собой.

Преподаватели

Образование

Учась на курсе робототехники, дети легче осваивают школьную программу информатики, физики и математики

Комплексные знания

Ученики получают целый комплекс знаний из разных областей: электротехника, программирование, физика, механика и моделирование

Экспертность

Мы лучшие в вопросах детской робототехники в СПб. Об этом говорят наши достижения и регалии учеников, с которыми вы можете ознакомиться на сайте

Занятия отлично развивают мелкую моторику рук, память, логическое и абстрактное мышления. Учат ребенка концентрироваться на задаче, работать в команде, а также помогают найти друзей по интересами

В очных группах не более 8-ми человек. Это позволяет нам обеспечить индивидуальный подход к каждому ученику. Все группы разделены по возрастам и уровню знаний.

Развитие

Небольшие группы

СКИДКА 30% ДЛЯ УЧЕНИКОВ ИЗ ДРУГИХ ПОДОБНЫХ СЕКЦИЙ

Скидки и акции

СКИДКА ДО 1000 РУБЛЕЙ ЗА ОТЗЫВ

Формат занятий: очные занятия с преподавателем 1 раз в неделю в группе до 8 человек

Продолжительность курса: 2 года

Длительность занятия:
- 90 минут (для школьников)
- 60 минут (для дошкольников)

Стоимость обучения: 4900 руб/мес (4 занятия)

Скидки на обучение: Доступно множество скидок и акций. Подробности можно найти здесь — https://azimovclub.com/stock

Отбор в соревновательные группы возможен только после года обучения, или если вы сдадите входное тестирование.

ЗАПИСЬ НА БЕСПЛАТНОЕ ПРОБНОЕ ЗАНЯТИЕ

Первое занятие

Заявки от лиц, не достигших 18 лет, не принимаются!

СТОИМОСТЬ ЗАНЯТИЙ