Ученики изучат основы пайки и работы с паяльником. Узнают, что такое диод, светодиод и тумблер, а также научатся управлять электромотором и читать электрические схемы.

Разберут основные типы механизмов шагающих роботов. Изучат, как двигаются животные, где находится центр тяжести разных фигур и почему его важно учитывать. Освоят механизмы Чебышева и Кланна.

Соберут модель шагающего робота, после чего спаяют для него систему управления, основанную на использовании тумблера.

1

ДЕНЬ 1

[50 мин] — изучение основ теории шагающих роботов: принципов движения животных, понятия «центр тяжести» и способов его определения. Разбор механизмов Чебышева и Кланна, Янсена
[10 мин]— отдых
[60 мин] — работа с сайтом GeoGebra*, анализ принципа работы механизма Янсена, поиск оптимальных размеров шагающей конечности. Старт сборки робота
[60 мин] — обед, отдых, просмотр мультиков
[60 мин] — сборка корпуса шагающего робота
[10 мин]— отдых
[50 мин] — сборка корпуса шагающего робота

*GeoGebra — это кроссплатформенная динамическая математическая программа для всех уровней образования, включающая в себя геометрию, алгебру, таблицы, графы, статистику и арифметику.

1

ДЕНЬ 1

[50 мин] — изучение основ теории шагающих роботов: принципов движения животных, понятия «центр тяжести» и способов его определения. Разбор механизмов Чебышева и Кланна, Янсена
[10 мин]— отдых
[60 мин] — работа с сайтом GeoGebra*, анализ принципа работы механизма Янсена, поиск оптимальных размеров шагающей конечности. Старт сборки робота
[60 мин] — обед, отдых, просмотр мультиков
[60 мин] — сборка корпуса шагающего робота
[10 мин]— отдых
[50 мин] — сборка корпуса шагающего робота

*GeoGebra — это кроссплатформенная динамическая математическая программа для всех уровней образования, включающая в себя геометрию, алгебру, таблицы, графы, статистику и арифметику.

1

ДЕНЬ 1

[50 мин] — изучение основ теории шагающих роботов: принципов движения животных, понятия «центр тяжести» и способов его определения. Разбор механизмов Чебышева и Кланна, Янсена
[10 мин]— отдых
[60 мин] — работа с сайтом GeoGebra*, анализ принципа работы механизма Янсена, поиск оптимальных размеров шагающей конечности. Старт сборки робота
[60 мин] — обед, отдых, просмотр мультиков
[60 мин] — сборка корпуса шагающего робота
[10 мин]— отдых
[50 мин] — сборка корпуса шагающего робота

*GeoGebra — это кроссплатформенная динамическая математическая программа для всех уровней образования, включающая в себя геометрию, алгебру, таблицы, графы, статистику и арифметику.

2

ДЕНЬ 2

[50 мин] — изучение основ электротехники с помощью конструктора «Знаток»: разбор устройства мотора, светодиода, электрической схемы для управления электромотором
[10 мин]— отдых
[60 мин] — сборка конструкции первой шагающей конечности робота
[60 мин] — обед, отдых, просмотр мультиков
[60 мин] — сборка конструкции второй шагающей конечности робота
[10 мин]— отдых
[50 мин] — тестирование и отладка собранных конструкций

3

ДЕНЬ 3

[50 мин] — изучение основ пайки, разбор электрической схемы системы управления роботом
[10 мин]— отдых
[60 мин] — пайка электромоторов, приводящих в движение конечности робота
[60 мин] — обед, отдых, просмотр мультиков
[60 мин] — пайка электронной системы управления роботом
[10 мин]— отдых
[50 мин] — тестирование и отладка собранных электронных систем

4

[50 мин] — создание единого шагающего механизма: интеграция шагающих конечностей между собой и корпусом робота
[10 мин]— отдых
[60 мин] — установка батарейного отсека. Соединение шагающего механизма робота-паука с системой управления
[60 мин] — обед, отдых, просмотр мультиков
[60 мин] — испытательные запуски, анализ и исправление ошибок
[10 мин] — отдых
[50 мин] — завершение создания шагающего робота и подведение итогов

ДЕНЬ 4

Формат занятий: занятия с преодователем в группе до 8 человек

Возраст: от 7 до 16 лет

Дата проведения:
3 января — 6 января

Стоимость: 5500 руб

Сниженная стоимость : 4900 руб
За запись двух или более детей одновременно

Время:
с 12:00 до 16:00 (МСК)

Только на зимних каникулах!

ЗАПИСЬ НА ОЧНЫЙ ИНТЕНСИВ

ФОТО С ЗАНЯТИЙ