Пн–Пт: 10:00 - 21:00 (МСК)
Сб–Вс: 10:00 - 20:00 (МСК)
Приглашаем детей от 7 до 16 лет принять участие в интенсивном курсе, который пройдет на зимних каникулах, и будет посвящен созданию шагающего робота. По окончании курса каждый ребенок заберет своего робота домой!

ИНТЕНСИВНЫЙ КУРС

Для детей от 7 до 15 лет. Курс проходит на зимних каникулах
Формат: 4 дня занятий подряд по 5 часов в день
Подробнее →
Курс проходит на зимних каникулах
Смотреть расписание →
Азимов - самая титулованная школа робототехники в СПб
Смотреть награды →

СОЗДАНИЕ ШАГАЮЩЕГО РОБОТА-ПАУКА

Шагающий робот-паук, которого дети соберут на курсе
Ученики изучат основы пайки и работы с паяльником. Узнают, что такое диод, светодиод и тумблер, а также научатся управлять электромотором и читать электрические схемы.
О ПРОГРАММЕ ИНТЕНСИВНОГО КУРСА
Разберут основные типы механизмов шагающих роботов. Изучат, как двигаются животные, где находится центр тяжести разных фигур и почему его важно учитывать. Освоят механизмы Чебышева и Кланна.
Соберут модель шагающего робота, после чего спаяют для него систему управления, основанную на использовании тумблера.
ЗАПИСАТЬСЯ НА ОЧНЫЙ ИНТЕНСИВНЫЙ КУРС
ПЛАН ДНЯ
Чему мы учим на интенсиве?
1
ДЕНЬ 1
[50 мин] — изучение основ теории шагающих роботов: принципов движения животных, понятия «центр тяжести» и способов его определения. Разбор механизмов Чебышева и Кланна, Янсена
[10 мин]— отдых
[60 мин] — работа с сайтом GeoGebra*, анализ принципа работы механизма Янсена, поиск оптимальных размеров шагающей конечности. Старт сборки робота
[60 мин] — обед, отдых, просмотр мультиков
[60 мин] — сборка корпуса шагающего робота
[10 мин]— отдых
[50 мин] — сборка корпуса шагающего робота
*GeoGebra — это кроссплатформенная динамическая математическая программа для всех уровней образования, включающая в себя геометрию, алгебру, таблицы, графы, статистику и арифметику.
1
ДЕНЬ 1
[50 мин] — изучение основ теории шагающих роботов: принципов движения животных, понятия «центр тяжести» и способов его определения. Разбор механизмов Чебышева и Кланна, Янсена
[10 мин]— отдых
[60 мин] — работа с сайтом GeoGebra*, анализ принципа работы механизма Янсена, поиск оптимальных размеров шагающей конечности. Старт сборки робота
[60 мин] — обед, отдых, просмотр мультиков
[60 мин] — сборка корпуса шагающего робота
[10 мин]— отдых
[50 мин] — сборка корпуса шагающего робота
*GeoGebra — это кроссплатформенная динамическая математическая программа для всех уровней образования, включающая в себя геометрию, алгебру, таблицы, графы, статистику и арифметику.
1
ДЕНЬ 1
[50 мин] — изучение основ теории шагающих роботов: принципов движения животных, понятия «центр тяжести» и способов его определения. Разбор механизмов Чебышева и Кланна, Янсена
[10 мин]— отдых
[60 мин] — работа с сайтом GeoGebra*, анализ принципа работы механизма Янсена, поиск оптимальных размеров шагающей конечности. Старт сборки робота
[60 мин] — обед, отдых, просмотр мультиков
[60 мин] — сборка корпуса шагающего робота
[10 мин]— отдых
[50 мин] — сборка корпуса шагающего робота
*GeoGebra — это кроссплатформенная динамическая математическая программа для всех уровней образования, включающая в себя геометрию, алгебру, таблицы, графы, статистику и арифметику.
2
ДЕНЬ 2
[50 мин] — изучение основ электротехники с помощью конструктора «Знаток»: разбор устройства мотора, светодиода, электрической схемы для управления электромотором
[10 мин]— отдых
[60 мин] — сборка конструкции первой шагающей конечности робота
[60 мин] — обед, отдых, просмотр мультиков
[60 мин] — сборка конструкции второй шагающей конечности робота
[10 мин]— отдых
[50 мин] — тестирование и отладка собранных конструкций
3
ДЕНЬ 3
[50 мин] — изучение основ пайки, разбор электрической схемы системы управления роботом
[10 мин]— отдых
[60 мин] — пайка электромоторов, приводящих в движение конечности робота
[60 мин] — обед, отдых, просмотр мультиков
[60 мин] — пайка электронной системы управления роботом
[10 мин]— отдых
[50 мин] — тестирование и отладка собранных электронных систем
4
ДЕНЬ 4
[50 мин] — создание единого шагающего механизма: интеграция шагающих конечностей между собой и корпусом робота
[10 мин]— отдых
[60 мин] — установка батарейного отсека. Соединение шагающего механизма робота-паука с системой управления
[60 мин] — обед, отдых, просмотр мультиков
[60 мин] — испытательные запуски, анализ и исправление ошибок
[10 мин] — отдых
[50 мин] — завершение создания шагающего робота и подведение итогов
Формат занятий: занятия с преодователем в группе до 8 человек
ИНФОРМАЦИЯ О КУРСЕ СОЗДАНИЕ ШАГАЮЩЕГО "РОБОТА-ПАУКА"
Возраст: от 7 до 16 лет
Дата проведения:
3 января — 6 января
Стоимость: 5500 руб
Время:
с 12:00 до 16:00 (МСК)
Сниженная стоимость : 4900 руб
За запись двух или более детей одновременно
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ О КУРСЕ
По окончании курса каждый ребенок заберет своего робота домой!
Группы делятся по уровню подготовки: имеются как группы с нулевыми знаниями, так и группы с опытом в робототехнике и программировании;
На протяжении всего времени пребывания детей на занятиях за ними смотрит преподаватель;
На отдых отводится 30 минут во время занятий (3 перерыва по 10 минут);
Присутствие родителей во время занятия не запрещено.
АДРЕСА НАШИХ ПЛОЩАДОК В САНКТ-ПЕТЕРБУРГЕ
Где нас можно найти?
м. Лиговский проспект (м. Площадь Восстания, м. Маяковская)
Лиговский пр-кт, 87
м. Электросила
ул. Решетникова, 15
м. Нарвская
Нарвский пр-кт, 18
м. Парнас
ул. Заречная, 25
Живете в другом городе?
Вы можете учиться у нас Онлайн!
м. Комендантский проспект
пр-кт Авиаконструкторов, 5к2
м. Ленинский проспект
пр-кт Народного ополчения, 22
м. Горьковская (м. Петроградская)
ул. Мира, 3
м. Озерки (м. Удельная)
ул. Лиственная, 20
Только на зимних каникулах!
ЗАПИСЬ НА ОЧНЫЙ ИНТЕНСИВ
ФОТО С ЗАНЯТИЙ